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    2019年XX局黨組主題教育開展情況匯報材料.docx 9頁

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    • 上傳作者 學堂那點事兒(上傳創作收益人)
    • 發布時間:2019-08-06
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    3 - “不忘初心、牢記使命”主題教育 開展情況匯報材料 “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,XX局堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神和省委安排部署,在省委第XX巡回指導組的精心指導下,緊緊圍繞守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,不劃階段、不分環節,堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重要措施銜接起來,整體推進,貫穿始終,確保主題教育高質量扎實推進。現按照會議通知要求,就我局“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況匯報如下: 一、主要做法及成效 (一)強化組織保障,切實靠實工作責任。局黨組從主題教育一開始,就注重強化組織領導,優化頂層設計,強力推動落實,及時成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組,研究制定了主題教育《實施方案》。X月X日,組織召開了主題教育動員部署會,局黨組書記、局長XX作了動員講話,對開展好主題教育進行部署;制定下發了《XX局主題教育6月份主要工作安排》《XX局主題教育讀書班方案》,對重點任務細化分解到每天、每項內容和每個處室;領導小組定期召開會議研究聽取主題教育進展情況,作出安排部署。主要領導認真履行第一責任人職責,親自謀劃部署、親自督促落實;班子成員堅持先學一步、學深一層,充分發揮表率帶頭作用。領導小組辦公室做好跟蹤指導,確保學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實不走過場、統籌推進、全面落實。 (二)突出領導干部,認真抓好學習教育。堅持讀原著悟原理,集中安排一周時間,采取舉辦讀書班、黨組理論中心組學習等形式,局領導逐字逐句領學《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、習近平總書記關于XX工作重要指示等規定篇目,局主要領導作了形勢政策專題輔導報告,每名黨員干部制定了個人自學計劃,確保學習教育不斷檔,長期堅持。在主題教育讀書班期間,開展集中學習X次、專題研討X次,自學成果交流X次,X名局領導作了交流發言、XX名處室和直屬單位負責同志匯報了學習心得,XX名科級黨員干部匯報了學習思考的體會,處級以上干部每人撰寫心得體會X篇;堅持第一時間學習領會習近平總書記最新重要講話精神,召開局黨組擴大會議暨黨組理論學習中心組學習會議,深入學習習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時的重要講話、習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議及深化黨和國家機構改革總結會議上的重要講話、習近平總書記對黃文秀、張富清同志先進事跡作出的重要指示、習近平總書記在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話等內容,不斷統一思想,深化認識。各支部、直屬各單位在黨員自學的基礎上,普遍組織開展集體學習和研討交流。同時,組織黨員干部觀看了《周恩來回延安》影片、參觀了XX紀念館、重溫了入黨誓詞、邀請X名我省推薦的全國脫貧攻堅獎候選人作了典型事跡報告,集中觀看警示教育片X次,開展理論知識測試、主題演講比賽、主題征文各X次,有效深化了學習教育效果。 (三)貫徹嚴實要求,深入開展調查研究。召開局黨組擴大會議,緊緊圍繞XX、XX以及黨的建設等中心任務,精心研究制定《調查研究工作方案》,明確調研主題、內容、人員、時間等。從X月X日起,由局領導帶隊,組成X個調研組,先后深入XX個深度貧困縣,堅持問題導向,聚焦問題短板,采取座談交流、個別訪談,查閱資料、實地查看等多種形式開展調研。據不完全統計,各調研組在基層發放問卷XX余份,征求到意見建議XX條,梳理后形成需要整改的問題XX個。截止目前,調研發現的問題已整改XX個,提交調研報告XX份。X月XX日召開了調研成果交流會議,X名黨組成員交流了調研成果,局黨組書記逐一進行了點評。X月X日,局黨組書記XX結合調研成果,圍繞“牢記初心使命,強化責任擔當,把主題教育實踐轉化為XX實效”主題,為局系統全體黨員干部講了黨課,其余局領導在分管處室或貧困村講專題黨課XX次。 (四)注重多措并舉,全面進行檢視問題。嚴格按照“六對照一結合”要求,聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視,全面查找不足和短板。廣泛聽取意見建議,制定下發《關于征求XX局開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議的函》《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展談心談話、聽取意見的通知》,在辦公樓前設置征求意見箱、開設網絡郵箱、開通專線電話,充分聽取工作服務對象、基層黨員群眾對局領導班子、領導干部存在突出問題的反映,對改進作風、改進工作的意見和建議。開展專項整治自查,專門下發專項整治自查表,局領導圍繞中央部署的專題整治問題、省委作風建設年部署的專項整治問題、調研發現的問題、群眾反映強烈的問題、巡視巡察反饋的問題,深入自查反思,人人列出了專項整治自查清單。全面深刻檢視反思,圍繞“六個對照”內容,局領導班子聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出

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