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    2019個人黨性分析材料.docx 9頁

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    2019個人黨性分析材料   篇一   根據黨性教育分小組剖析工作方案要求,下面我結合黨性教育學習專題和新疆兵團現場體驗,結合我個人的成長,作黨性剖析如下。   一、本人對黨性及黨性修養的理解深化過程   18歲,受父親影響,生日當天,我遞交了人生的第一份入黨申請書。父親是名老黨員,在艱苦的年代里8年中朝邊境軍旅生涯,是我受益終生的愛國教科書。還記得在遞交入黨申請書那一刻,初心僅僅被激勵的一個美好向往:像父親一樣擁有共產黨員的光榮身份。   22歲,我以優異的工作業績被授予長沙市幼兒園首批十佳青年教師、湖南省高等學校后勤系統愛崗敬業先進個人,并成為一名中國共產黨預備黨員。入黨之初,對黨性是什么并沒有深入的思考,僅僅感覺圓了對黨員光榮身份的夢想,圓了父親對我的期望,內心深處更多的是被組織肯定的榮譽感,甚至還有倍受激勵后的那么一點點虛榮心。但幸運的是,一路走來,我都能遇上與如父如母一般的老共產黨員共事,她們的諄諄教導和時刻不忘黨員身份的先鋒模范作用,使我體會到作為黨員就要永葆先進性和純潔性的責任擔當。而后來因工作需要有8年在組織、紀檢、工會等政工部門的歷練,黨性理解在日常點滴中得到鍛造和增強,使我深刻理解到黨員身份的背后是深韻在內心深處的對黨忠誠,是落實到具體崗位上的先鋒表率,是體現在重難急任務時的敢為人先,是彰顯在集體與個人利益面前的犧牲精神。   正是因為始終保有這樣一顆對黨的先進性與純潔性的敬畏之心,因為有了組織一路的培養與激勵,34歲,我逐步從一名普通的幼兒園教師、一名普通的政工干部成長為一名副處級領導干部。6年前,我開始履職機場集團空港航合能源公司黨委班子成員、副總經理一職,并于5年前同時兼任下屬合資公司中國航油集團華南空港石油公司黨委書記。既要轉型業務工作,又要肩起更為重要的基層黨建責任,我開始體會到黨員領導干部這個身份背后沉甸甸的歷史使命。   黨性修養雖然不會隨著職務的升遷而自然提升,但卻隨著職務的升遷、責任的增大而自然恐慌。尤其十九大習總書記發出全面從嚴治黨的軍令狀,鮮明提出“我們黨既要政治過硬,也要本領高強”,身處國企改革的浪潮中,面對紛繁復雜的社會現實,面對信息化背景和多元文化價值沖擊下的員工隊伍,我第一次如此深刻感覺到強烈的本領恐慌,提升黨性修養的迫切感油不過生。   幸運的是,在金秋九月,我踏進了省委黨校中青二班三支部課堂。一個月的黨性教育學習專題,剛剛過去的一個星期的新疆兵團現場體驗,我深深感受到黨校是黨性鍛煉的熔爐,深感這是我人生黨性修養的重要節點。在一個月的黨性教育學習專題中,我前所未有的接受如此系統的黨的理論教育,前所未有的感受到馬克思列寧主義的真理光芒,前所未有的愛上閱讀《共產黨宣言》、《習近平治國理政》等經典原著。在短短一個星期新疆兵團的現場體驗中,我被“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取”的兵團精神深深吸引,被兵團的輝煌歷史深深震撼,被兵團的英雄事跡和兵團人的大愛深深感動。通過面對面近距離聆聽與父親同齡的“馬背醫生”李夢桃扎根邊疆、奉獻兵團的感人事跡,使我堅信:有了堅定的理想信念,就能化解本領上的恐慌,就能在平凡的崗位上為黨的事業貢獻自己應有的力量。   從兵團回來,我聽到了自己內心深處的莊嚴承諾:堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護以習近平總書記為核心的黨中央和集中統一領導,始終把共產主義理想銘記于心,始終牢記為民服務的宗旨,自覺立身、立業、立言、立德,踏踏實實做事,老老實實做人,清清白白履職。   二、自身存有的差別和不足   經過短短一個多月的黨性教育,與這么多優秀的同學在一起,我已深感自身在黨性修養上存有較大差別和不足。   一是在理論學習上不夠深。集中一個月的黨性教育學習專題,使我深感理論修養的恐慌。入黨21年,卻一直到兼任黨委書記后因工作的需要才把閱讀的領域轉移到黨的理論學習,不過還是缺少馬列主義原著的研讀,學習更多是碎片化,不深入、不系統,導致馬列主義理論基礎薄弱,更別說從馬克思主義理解論和方法論的角度去思考和弄通習近平新時代中國特色社會主義思想了。   二是在政治站位上不夠高。通過黨校國際國內形勢的專題教育學習,以及到新疆兵團感受兵團人維穩戍邊的政治使命,深感自己從政治的高度、大局的角度看待問題的水平欠缺,對黨內出現“大老虎”、“毒瘤”、“兩面人”等的危害性、影響性理解不夠深刻,缺乏政治鑒別的敏銳性。   三是在遵紀守規上不夠嚴。總認為自己職位不高、權力有限,加之單位管理制度規范透明,不會發生違反黨紀黨規的問題,對社會上的潛規則警惕性不高,拒腐防變的思想防線筑得還不夠堅固,在合資公司落實主體責任、履行一崗雙責上抓的不夠到位,究其原因,主要是政治規矩和政治紀律還立的不夠牢實。   四是在作風養成上不夠實。與兵團女兵、上海女

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